SONUÇ
ÖÄŸrencilerin akademik baÅŸarıları ile psikolojik gereksinimlerinin karşılanması arasında bir baÄŸ vardır. EÄŸitimde kalite ve yüksek düzeyde öÄŸretimin saÄŸlanabilmesi için öÄŸrencilerin sorunlarının ortadan kaldırılmaya çalışılması gerekmektedir. Bunun için öÄŸretmenin sınıf yönetimi, sınıf içi iletiÅŸim ve psikoloji konularında iyi yetiÅŸmiÅŸ olması gerekir. ÖÄŸretmenin öÄŸrenci sorunlarını çözerken onlara ceza vermek ve aÅŸağılamak yerine onlarla iyi bir iletiÅŸim kurarak problem davranışın nedenini bulması ve bu nedeni ortadan kaldırmaya çalışması gerekmektedir. EÄŸer problem kaynağından çözülürse tekrar etme olasılığı azalacaktır. Önemli olan okullarda ve sınıflarda aÄŸlıklı bireyler yetiÅŸtirmek ve öÄŸretim amaçlarına ulaÅŸmaktır. Bunu en iyi yolu ise öÄŸretmenlerin öÄŸrenciler ile saÄŸlıklı iletiÅŸim kurmaları ve sorunlarıyla ilgilenmeleridir.