Sayfa 8 / 8 KAYNAKÇA GORDON, Thomas, Etkili ÖÄŸretmenlik EÄŸitimi, Ya-Pa Yayınları, Ä°stanbul, 1993. FÄ°DAN, Nurettin, ERDEN, Münire, EÄŸitime GiriÅŸ, Meteksan Matbaacılık, Ankara, 1994. BAÅžARAN, Ä°.Ethem, EÄŸitime GiriÅŸ, KadıoÄŸlu Matbaası, Ankara, 1994. SÄ°LLARS, Stuart, Ä°letiÅŸim, Özgün Matbaacılık, Ankara, 1995. CELEP, Cevat, “ÖÄŸretmenlik Yeterlilik Duygusu,” YaÅŸadıkça EÄŸitim Dergisi, Ocak/Åžubat Ä°stanbul, 1997.v YAVUZER, Haluk, Çocuk Psikolojisi, Remzi Kitabevi, Ä°stanbul 1997. CÜCELOÄžLU, DoÄŸan, Yeniden Ä°nsan Ä°nsana, Remzi Kitabevi, Ä°stanbul, 1999 DEMÄ°RTAÅž, Hasan, “Orta ÖÄŸretim Kurumlarında SorumluluÄŸa Dayalı Sınıf Yönetimi”, ÖÄŸretmen Dünyası, Sayı 238 1999. CELEP, Cevat, “Orta ÖÄŸretim ÖÄŸrencilerinin Psikolojik ve Akademik Gereksinimlerini Karşılama ile Sınıf Ä°çi ÖÄŸrenci Dönütleri”, EÄŸitim AraÅŸtırmaları, Sayı.9, Ankara, 2002. SADIK, Fatma, Sınıf Ä°çindeki Problem Davranışların Nedenleri, EÄŸitim AraÅŸtırmaları, Sayı.9 Ankara, 2002. http://www. firat.edu.tr., Sınıfta Ä°letiÅŸim Ortamı http://www.egitim.com.tr.,Sınıf Yönetimi Yazar: Özlem PORGALI Kaynak: Ogretmendostu.com
|