mm arrow EÄŸitim makaleleri arrow GeçmiÅŸten Günümüze Geometri Öğretimi ve öklid geometrilerinin öğretimdeki yeri ve önemi
GeçmiÅŸten Günümüze Geometri Öğretimi ve öklid geometrilerinin öğretimdeki yeri ve önemi Yazdır E-Posta
İçerik İndeksi
Geçmişten Günümüze Geometri Öğretimi ve öklid geometrilerinin öğretimdeki yeri ve önemi
Ucgen ve cokgenlerin alanlarının hesaplanması
Oklid dısı geometriler
Geometri ve oklid dısı geometrilerin ogretimdeki yeri ve onemi
Kaynaklar
Ek-1 Oklid aksiyomu ve postulatları
Ek-2 Oklidyen duzlem aksiyomları
Ek-3 Oklidyen duzlem geometri aksiyomları
Kaynak
Sayfa 5 / 9

KAYNAKLAR

1.      W. W.  R. Ball, Ashort Account of the History of Mathematics Dover Pub, Inc., New York.

2.      C. B. Boyer, A History of Mathematics, John Wiley&Sous, New York (1968).

3.      S. R. Clemens, Non-Euclidean Distance, Mathematics Teacher, ? , 595-600 (1971).

4.      D. Hilbert, Foundations of Geometry (Grundlagen Der Geometri nin Ä°ngilizce Tercümesi), Open Court Pub. Comp. (1950).

5.      R. Kaya, Projektif Geometri, Anadolu Üniversitesi yayını (1992).

6.      F. Krause, Taxicab Geometry, An adventure in Non-Euclidean Geometry, Dover Pub., Inc. New York (1975).

7.      G. E. Martin, Foundations of Geometry and the Non-Euclidean Plane

8.      R. S. Millman-G. D. Parker, Geometry, A Metric Approach with Models, Springer Verlag, Berlin (1991).

9.      School Mathematics Study Group, Geometry, Pasedena, California.

10.  S. Stahl, The Poincare Half-Plane, Jones and Barlett Pub., Boston.

 
<Önceki   Sonraki>
Geri
MATEMATİKÇİ PULU
HÄ°PERBOLÄ°K UZAY
FOTO MATEMATÄ°K
C.Sequin Galeri
MATEMATİK AFİŞİ
G.W.Hart galeri
KARÄ°KATÃœR
M.C.Escher galeri
MATEMATÄ°K KÄ°TABI
MATEMATÄ°K FÄ°LMÄ°