header image
Matematik Haberleri ArÅŸivi arrow Matematik haberleri arrow Formülleri buluÅŸ kabul edilirse matematik tarihine geçecekler 2006
Formülleri buluÅŸ kabul edilirse matematik tarihine geçecekler 2006 Yazdır E-Posta

Gaziantep'in Nizip ilçesi Atatürk Ä°lköÄŸretim Okulu öÄŸrencileri, TÜBÄ°TAK tarafından matematik ve fen bilimleri alanında düzenlenen proje yarışmasında 2 birincilik elde etti.

Çocukların, ardışık sayıları kullanılarak Diyafont Deklemi'nin çözümü için bulduÄŸu 2 formül buluÅŸ kabul edilirse, Nizipli öÄŸrenciler matematik tarihine geçecek. TÜBÄ°TAK ve EARGET iÅŸbirliÄŸinde 29 Mayıs-2 Haziran tarihlerinde düzenlenen yarışma Ankara BaÅŸkent ÖÄŸretmenevi Tesisleri'nde gerçekleÅŸtirildi. Elemeli düzenlenen ve 12 bin 819 projenin katıldığı yarışmada ön elemeleri geçen 5 bin 118 proje BaÅŸkent'te bilim adamlarınca deÄŸerlendirildi.

ÖÄŸrencilerin çalışmalarından 50 tanesi birinciliÄŸe layık bulunurken, Nizip Atatürk Ä°lköÄŸretim Okulu'nun 2 projesi birincilik elde ederek ayrı bir baÅŸarıya imza attı.

7. sınıf öÄŸrencileri Ä°brahim Halil Canbolat ve Hasan Özkan ile 6. sınıf öÄŸrencisi HabeÅŸ ÖzoÄŸlu'nun 'Sayıları Yeniden KeÅŸfetmek' isimli projesi ile 6. sınıf öÄŸrencisi Ä°smet DoÄŸan, Åžüheda Yorulmaz, Ä°smihan Demir, Esra Bozkurt ve Tuba Akçay'ın 'Sayı Zincirleri Projesi' birinci kabul edilen 50 projenin arasında yer aldı. Sayıları Yeniden KeÅŸfetmek adlı proje ile ardışık 2 sayı ve sadece toplama iÅŸlemi yapılarak doÄŸal sayılar elde edilmeye çalışıldı.

Projelerini, Gaziantep Üniversitesi'nde Matematik ile uÄŸraÅŸan profesörlerle paylaÅŸtıklarını aktaran Matematik ÖÄŸretmeni Sümeyra DaÅŸdelen, elde edilen formüllerin bilim çevresince buluÅŸ kabul edilmesi halinde, çocukların Gaust'tan sonra 13 yaşında buluÅŸ gerçekleÅŸtiren 2. kiÅŸiler olacaklarını ve Matematik tarihine geçeceklerini söyledi.

Serkan Canbaz

13 Haziran 2006 

<Önceki   Sonraki>
MATEMATİKÇİ PULU
HÄ°PERBOLÄ°K UZAY
FOTO MATEMATÄ°K
C.Sequin Galeri
MATEMATİK AFİŞİ
G.W.Hart galeri
KARÄ°KATÃœR
M.C.Escher galeri
MATEMATÄ°K KÄ°TABI
MATEMATÄ°K FÄ°LMÄ°