Erzincan Özel Otlukbeli Ä°lköÄŸretim Okulu öÄŸrencilerinin hazırladığı 'Pisagor Teoremi ile Oyun' adlı proje sayesinde geometri dersi korkulu rüya olmaktan çıkıyor

Milli EÄŸitim Bakanlığı Ä°lköÄŸretim Genel MüdürlüÄŸü'nün Erzurum Lisesi'nde düzenlediÄŸi, 'Ä°lköÄŸretim ÖÄŸrencileri Arasında Matematik ve Fen Bilimleri Proje Yarışması'nda sergilenen proje goemetrinin temelini oluÅŸturan ve öÄŸrencilerin kavramakta güçlük çektikleri konuların başında gelen Pisagor bağıntısını tahtadan yapılan oyunlarla anlatıyor. 

ÖÄŸrenciler oyunlarla Pisagoru 12 farklı yoldan ispatlayarak 'matematiÄŸe dokunulmasını' saÄŸlıyor. Projede görev alan UÄŸur Selçuk, Pisagor Teoremi'ni öÄŸrencilerin elleriyle tutabilecekleri geometrik ÅŸekillerle öÄŸrenebileceklerini söyledi. Selçuk, materyal olarak tahtadan yaptıkları geometrik ÅŸekiller üzerinde oynayarak Pisagor bağıntısının formüllerinin uygulanabildiÄŸi ÅŸekiller oluÅŸturduklarını aktardı.

Amaçlarının Pisagor Teoremi'ni öÄŸrencilerin daha kolay anlamasını saÄŸlamak olduÄŸunu anlatan Ä°brahim Eryıldız ise, "ÖÄŸrencilerin teoreme dokunmalarını saÄŸlayarak, ezberden kurtarmalarına yardımcı olduk. Pisagoru 12 farklı yoldan ispatlayarak problemin bir tek çözüm yolunun olmadığını gösterdik. Bu sayede de bir teoremin birden fazla ispatı olabileceÄŸini de yeniden ispatlamış olduk." dedi.

DiÄŸer taraftan Erzurum, Erzincan ve Trabzon'dan katılan ilköÄŸretim öÄŸrencilerinin hazırladığı 21 çalışmanın 7'si matematik ve 16'sı fen bilimlerinden oluÅŸuÅŸor. Bilim Kurulu tarafından bugün 4 tanesi seçilerek proje sahiplerine ödüller verilecek. Seçilen projeler Ankara'da yapılacak Türkiye geneli yarışmaya katılma hakkı kazanacak.

Ömer Sarı

28 Nisan 2006