Sınıfta Kurallara Uymayan Öğrenci Davranışları Nasıl Düzeltilir? |
|
|
Sayfa 6 / 9 Cezanın Etkisi 1- ÇoÄŸu zaman eÄŸitimciler istenmeyen davranışların engellenmesinde ve istendik davtanışların kazanılması sürecinde cezanın etkisinin boyutunu tartışmaktadırlar . Kısa süreli cezanın etkili olduÄŸunu söyleyebiliriz. Ancak psikologlar ve eÄŸitimciler cezanın uzun sürede istenmeyen sonuçlarının olabileceÄŸine dikkat çekmektedirler. Örnegin: ÖÄŸretmen tarafından azarlanan bir çocuk okula karşı fobi geliÅŸtirebilir. 2- Ä°kinciside model alma gücüdür. ÖÄŸretmenin yaptığı bütün davranışlar sınıf tarafından dikketlice izlenir ve benimsenir. ÖÄŸretmenin sınıfta bir öÄŸrenciyi sert ÅŸekilde azarlaması diÄŸer öÄŸrenciler tarafından model alınarak iletiÅŸim ve etkileÅŸimde öÄŸretmenin gösterdiÄŸi davranış biçimi gösterilir.
3- Üçüncü etkisi de bağışıklık kazanmasıdır. Cezanın tekrarı birey üzerinde düzeltici etkisini kaybettirir.DiÄŸer bir ifadeyle ilk uygulandığında bireyi rahatsız eden ceza sonradan etmeyebilir.
|