LGS'de dört öÄŸrenci, hiç matematik neti olmadan Anadolu liselerine birincilikle girdi. Uzman izahı: Matematik ortalamaları zaten çok düÅŸük 

Ä°STANBUL/ANKARA - 2004 yılı Liselere GiriÅŸ Sınavı'yla ilgili 'skandallar' bitmek bilmiyor. 64 bin 598 öÄŸrencinin 'sıfır' puan almasıyla Türk eÄŸitim tarihine geçen bu sınav sonucunda, matematikten 'bir tek net bile yapamayan' öÄŸrencilerin, Anadolu liselerine '1.' olarak girebildiÄŸi belirlendi.
Milli EÄŸitim Bakanlığı'nın 2004 yılı LGS sonuçlarına iliÅŸkin istatistik çalışması, 'seçkin' sayılan bu liselere girmenin aslında sanıldığı kadar zor olmadığını gösterdi. Sınavda Türkçe (25), matematik (25), sosyal bilimler (25) ve fen bilimleri (25) dallarında toplam 100 soru soruldu.
# Buna göre, Erzurum'un Hınıs, Afyon'un Çay, Bilecik'in Gölpazarı ve Van'ın ErciÅŸ ilçelerindeki Anadolu liselerine 'birinci' olarak giren öÄŸrencilerin dördü de LGS'de matematik sorularından bir net bile çıkaramadı.
# Taban puanı en düÅŸük Anadolu Lisesi Çankırı'daki ÇerkeÅŸ Anadolu Lisesi oldu. Bu okula son sıradan giren öÄŸrencinin puanı 482.866. Bu öÄŸrenci toplam 100 sorudan dört netle Anadolu lisesine kaydını yaptırdı. ÖÄŸrencinin matematik neti -5, Türkçe neti ise -2 olarak gerçekleÅŸti.
# 2004 yılında 71 Anadolu lisesine son sıradan yerleÅŸen öÄŸrencilerin hiçbiri matematik testinden net çıkaramadı.

Uzmanlar ne diyor?
# Uzmanlar, öÄŸrencilerin matemetik neti yapmadan Anadolu lisesine birinci olarak girmiÅŸ olmasını 2004 LGS'de matematik neti ortalamasının çok düÅŸük olmasına baÄŸlıyor. 2003 yılında Türkiye genelindeki matematik neti ortalaması 3.11 iken bu yıl 1.5 oldu.


Final Dershanesi Rehberlik ÖÄŸretmeni Esra Bulutlar: Bu yıl Türkiye genelinde matematik sorusu çok az yapıldı. Yedi matematik netiyle Ä°stanbul'daki Anadolu liselerine giren öÄŸrencilerimizde oldu. Sınav da zordu. Özellik doÄŸu bölgelerimizdeki okulların puanları düÅŸük olduÄŸu için, düÅŸük netlerle girilebiliyor.

LGS Dershanesi Rehberlik ÖÄŸretmeni Beyza Sayın: Bu yıl Ä°stanbul'daki Anadolu liselerine 54 net yaparak giren öÄŸrenci de var. Puanların düÅŸmesinde ön kayıtların da etkisi oluyor. Geçen yıl istisnai olarak resmi olarak iki ön kayıt yapılacakken, Ä°stanbul ve Ankara'da Anadolu liseleri için dördüncü ön kayıt açıldı. ÖÄŸrenciler asil kayıtta yaptıkları tercihleri ön kayıtta tamamen deÄŸiÅŸtirerek puanlarına göre düÅŸük puanlı okulları tercih edebiliyor. Mesela ÇerkeÅŸ Anadolu Lisesi'nin asil kayıttaki tavan puanı 647.839.

# Türkiye'nin matematik konusundaki 'vahim' hali, OECD'nin PISA projesi kapsamında yapılan eÄŸitim taramasında da ortaya çıkmıştı. Taramada Türkiye, matematik kavrayış açısından 41 ülke arasında 35. sırada yer aldı. 2004 yılında yapılan LGS'ye toplam 634 bin 787 öÄŸrenci girdi ve 64 bin 598 kiÅŸi, yani her 10 öÄŸrenciden biri 'sıfır' çekti.

23.12.2004

Kaynak: Radikal