gg arrow EÄŸitim makaleleri arrow Ev ödevi yapma stillerinin akademik baÅŸarıya etkisi
Ev ödevi yapma stillerinin akademik baÅŸarıya etkisi Yazdır E-Posta
İçerik İndeksi
Ev ödevi yapma stillerinin akademik başarıya etkisi
Grup odevi ve bireysel odev
Yontem
Bulgular ve yorum
Sonuc ve oneriler
Kaynaklar

2.YÖNTEM:
2.1.Evren ve Örneklem: Bu araÅŸtırmanın evrenini Balıkesir Ä°lindeki ilköÄŸretim okulları, örneklemini ildeki iki ve iki farklı ilçedeki iki ilköÄŸretim okulunun 6, 7, ve 8. sınıf öÄŸrencileri oluÅŸturmaktadır.


2.3.Verilerin Toplanması: Verilerin toplanması için çeÅŸitli araçlardan yararlanılmıştır:gözlem kayıtları-öÄŸrenci dosyaları; Tutum ölçeÄŸi: AraÅŸtırmacı tarafından geliÅŸtirilen bir anket hazırlanmış ve bahar yarıyılının Mayıs ayında uygulanmıştır. Likert tipi ölçeÄŸin geçerliliÄŸi 0.72 ve güvenilirliÄŸi 0.95 bulunmuÅŸtur. Uygulama esnasında öÄŸrencilere boÅŸ bırakmamaları konusunda uyarıda bulunulmuÅŸtur.

Ölçek geliÅŸtirilirken: literatür taraması; rasgele seçilen 6, 7,ve 8. sınıf öÄŸrencileri ile görüÅŸmeler yapılmış; seçilen maddeler eÄŸitimcilerin görüÅŸleri doÄŸrultusunda tekrar gözden geçirilmiÅŸtir. 5li likert tipi ölçek 69 maddeden oluÅŸmuÅŸ; son ÅŸekli verilen ölçek rasgele seçilen 100 kiÅŸiye uygulanmış; geçerlilik ve güvenilirlilik analizleri yapılmıştır.

Bu araÅŸtırmada ölçekteki maddelerin iç tutarlılığını belirlemek amacı ile yapılan madde analizleri sonucunda 4 maddenin madde ölçek korelasyonu 0.20 nin altında geçersiz olarak çıkmış olup madde sayısı 69 da kalmıştır. Yapı geçerliliÄŸini saÄŸlamak için Verimax dönüÅŸtürülmüÅŸ faktör analizi uygulanmış olup faktör yükü 0.40 ın üzerinde olan maddeler seçilmiÅŸtir.

Yapılan faktör analizi sonucunda 69 maddenin 10 faktöre dağıldığı ortaya çıkmıştır. Saptanan her faktörün ayrı ayrı Cronbach ? sı iki yarı güvenilirlik katsayısı ile eigen deÄŸerleri, deÄŸiÅŸken yüzdeleri, faktör yükleri, madde ölçek korelasyonu hesaplanmıştır. Cronbach ?= 0.88, iki yarı güvenilirlik katsayısı= 0.80, eigen deÄŸerleri 1 den büyük 10 faktöre eÅŸlenmiÅŸtir.


2.4.Verilerin Çözümlenmesi: Verilerin çözümlenmesinde betimleyici çözümlemeden yararlanılmış ve SPSS 6.0 kullanılmıştır. Ortalama ve standart sapmalar hesaplanmıştır. Bu karşılaÅŸtırmada alınan ortalamalar arasındaki farkın anlamlı olup olmadığı bağımsız gruplarda t testi ile sınanmıştır.



<Önceki   Sonraki>
MATEMATİKÇİ PULU
HÄ°PERBOLÄ°K UZAY
FOTO MATEMATÄ°K
C.Sequin Galeri
MATEMATİK AFİŞİ
G.W.Hart galeri
KARÄ°KATÃœR
M.C.Escher galeri
MATEMATÄ°K KÄ°TABI
MATEMATÄ°K FÄ°LMÄ°