KAYNAKÇA

N.R. Brown, E.F.Oke ve P.D.Brown, Curriculum andInstruction.(London:Mac.Millan, 1982)

CÜCELOĞLU,Doğan.Yeniden İnsan İnsana, Remzi Kitabevi,İstanbul, 1993.

T.Gordon.Etkili Öğretmenlik Eğitimi,YA-PA Yayınları, İstanbul, 1993.

L.K.Seifert, Educational Psychology.(Second Edition.U.S.A.:Houghton Mifflin Company, 1991)

BAŞARAN,Hüseyin.Sınıf Yönetimi,Pegem Yayınları,No:13,Ankara, 1994.

M.C.Evertson ve Arkadaşları,Classroom Menagment for Elementary Teachers (Third Edition, U.S.A.:Allyn and Bacon, 1994)

ERDEN, Münire ve Yasemin AKMAN.Eğitim Psikolojisi, Arkadaş Yayınevi,Ankara, 1998.

* Güzin Dinçkök İlköğretim Okulu Öğretmeni Maltepe/İSTANBUL.

1 ) N.R.Brown, E.F. Oke ve P.D.Brown, Curriculum and Instruction. (London:Mac Millan, 1982).

2) Doğan Cüceloğlu, Yeniden İnsan İnsana (İstanbul:Remzi Kitabevi, 1993).

3) T.Gordon,Etkili Öğretmenlik Eğitimi (İstanbul:YA-PAYayınları, 1993).

* Örnek ve ilgili şekiller Gordon’un Etkili Öğretmenlik Eğitimi Kitabı, s.54-55’den alınmıştır.

4) Gordon, 1993, Ön.ver.

5) L.K.Seifert, Educational Psychology (Second Edition.U.S.A.:Houghton Mifflin Company, 1991)

6) D.Cüceloğlu, İnsan İnsana (İstanbul:Altın Kitaplar, 1979)

7) H.Başaran, Sınıf Yönetimi (Ankara:Pegem Personel Eğitim Merkezi Yayınları No:13, 1994)

8) M.C.Evertson ve arkadaşları,Classroom Management for Elementary Teachers(Third Edition,U.S.A.:Allyn andBacon, 1994)

9)H.Başaran, 1994, Ön.Ver.

10) L.K. Seifert, 1991, Ön.Ver.

11) L.K.Seifert, 1991. Ön.Ver.


* Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı’nda yüksek lisans tezi olarak kabul edilmiştir.

** Abant İzzet Baysal Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlisi.

Yazar: Duran İpşir

Kaynak: Ogretmendostu.com