ÜSTÜN ZEKALI VE YETENEKLÄ° ÖÄžRENCÄ°LERÄ°N SINIF YÖNETÄ°MÄ°NÄ° SAÄžLAYACAK ÖÄžRETMENDE BULUNMASI GEREKEN NÄ°TELÄ°KLER NELERDÄ°R ?
a. KiÅŸisel Karakterleri: Bunların benlik duyguları güçlü, onurlu ve yüksek iradeli olması gerekir. kendilerine deÄŸer ve önem verdikleri kadar baÅŸkalarının benliklerine de deÄŸer ve önem veren, onlara saygı duyan, onları destekleyen, onlara güvenen kimseler olmaları gerekir. esnek olan, yeni fikirlere açık olan, entelektüel, edebi ve kültürel konulara ilgili konulara ilgili kimseler olmaları gerekir. bilgilerini artırmak, yenilemek, gayretinde olan, baÅŸarıya tutkun, aÅŸklı, ÅŸevkli ve istekli; hassas ve anlayışlı olan kimseler olmaları gerekir mükemmeli arayan ve kendini buna adamış, bilinçli ve sorumluluk üstlenmekten korkmayan nitelikte olmaları gerekir.

b. Mesleki Temayüller: Baskıcı ve kollayıcılıktan ziyade yol gösterici olan otoriterlikten daha çok demokratik olmayı tercih eden kimseler olmaları gerekir. Sonuçlardan çok iÅŸleyiÅŸle ilgilenen, kuralcılıktan ve gelenekçilikten daha ziyade yenilikçilik ve deneyimciliÄŸi ön plânda olan kimseler olmaları gerekir.

c. ÖÄŸretmenlik Davranışları: Kendilerine has, esnek ve öÄŸrencinin isteklerini ön plâna çıkaran programlar geliÅŸtirip uygulayan; sıcak müsamahakar bir atmosfer oluÅŸturan; bireylere göre farklılaÅŸan stratejiler uygulayan; kiÅŸilerin imajlarına saygı duyan ve pozitif davranışları destekleyen; onların inanç ve deÄŸerlerine saygılı olan; hayal gücüne ve üretkenliÄŸe saygı duyan, dersin entelektüel seviyesini tutan; ferdiyetçi davranışlara ve kiÅŸiliklere saygılı olan; konularına son derece hakim olmanın yanında, daima kendilerini yeni temel, bilgi ufkunu geniÅŸletmeyi ihmal etmeyen; öÄŸrencilerine inanan, güvenen ve onlara eÅŸit davranan kimseler olmaları gerekir.

Yukarıda belirtilen niteliklere bir öÄŸretmenin çok kısa bir sürede sahip olması belki güç görülebilir. Bunların bir kısmı fıtri, bir kısmı da deneyim ve iyi bir eÄŸitimle elde edilebilecek özelliklerdir. Ancak buradan üstün zekalıların öÄŸretmenleri de üstün zekâ ve niteliklere sahip olmalıdır gibi bir sonuç çıkartılmamalıdır. Ortalama bir öÄŸretmen çeÅŸitli açılardan üstün zekalılara kaynaklık ve önderlik yapabilir.